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A Arte do Grafite
INDEXAÇÃO
Matriz BNCC |
SEGMENTO: Anos Iniciais |
ÁREA: Linguagens
Componente: Língua Inglesa
Competência(s): Explorar, conhecer, fruir e analisar criticamente práticas e produções artísticas e culturais do seu entorno social, dos povos indígenas, das comunidades tradicionais brasileiras e de diversas sociedades, em distintos tempos e espaços, para reconhecer a arte como um fenômeno cultural, histórico, social e sensível a diferentes contextos e dialogar com as diversidades.
Habilidade: EF15AR01 - Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Matriz BNCC |
SEGMENTO: EJA - Anos Iniciais |
ÁREA: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Competência(s): C4 - Compreender, reconhecer e criar formas artísticas exercitando a imaginação , cultivando a curiosidade no agir e no pensar a arte
Habilidade: H09 - Reconhecer os valores culturais representados por outras culturas na formação da sociedade brasileira
DESCRIÇÃO
O recurso apresenta o estilo conhecido como Grafite, ou Graffiti, seu conceito, sua técnica e principais representantes no Brasil e no mundo. 
O Grafite, um estilo de arte surgido na década de 70, em Nova Iorque, é muito importante para compreendermos a Arte Pós-Moderna. O Grafite surge em um momento de crise da pintura e a fará ressurgir com força, levando junto com ela os temas mais importantes da atualidade. O Grafite possui artistas de extrema importância para a arte, sobretudo, a partir da década de 80.

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