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Texto
A sociedade açucareira
INDEXAÇÃO
Matriz BNCC |
SEGMENTO: Ensino Médio |
ÁREA: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Habilidade: EM13CHS401 - Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Matriz BNCC |
SEGMENTO: EJA - Ensino Médio |
ÁREA: Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência(s): C1 - Relacionar os elementos culturais que constituem as identidades dos diferentes grupos sociais a variados contextos histórico-geográficos
Habilidade: H02 - Construir e aplicar conceitos de dominação e interação cultural (colonização, imperialismo e neocolonialismo) entre etnias, povos, grupos sociais ou Estados Nacionais, para explicar as relações de poder e ideologias em diferentes contextos histórico-geográficos
DESCRIÇÃO
O texto apresenta informações importantes da sociedade açucareira colonial: aspectos sociais, econômicos, entre outros. Ao final, propõe algumas questões para reflexão.
Este material pode ser consultado por educadores e estudantes que desejam compreender o contexto histórico em que a sociedade açucareira foi desenvolvida. Pode ser feita uma análise das relações econômicas e das formas de organização social neste contexto.

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