Este material apresenta um roteiro para a análise do filme “Gravidade”, com o intuito de verificar se os fenômenos científicos que ocorrem na trama estão de fato corretos, diante da ótica das Leis da Física.

Sugere-se este recurso como complemento das aulas de física. O qual irá auxiliar na análise crítica do educando com relação aos fenômenos científicos apresentados pelo filme. Diante do roteiro proposto, a reflexão pode gerar debates, exposição de pontos de vistas e conceitos com fundamentação sobre o conteúdo trabalhado.