Este material permitirá vivenciar alguns experimentos que envolvem as propriedades dos principais gases inorgânicos do cotidiano, de forma que o aluno aprenda a identificá-los, bem como reconhecer a participação deles em importantes processos naturais, como a combustão, a respiração, a corrosão ácida de metais etc. O entendimento sobre os principais gases do cotidiano está diretamente envolvido com a vivência dos fenômenos dos quais eles participam, sejam nos aspectos ambientais, energéticos ou biológicos. A participação dos gases nesses fenômenos é bastante explorada nas avaliações de química, biologia, física, geografia, além de muito comuns nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Na terceira prática sobre o gás hidrogênio, a aula explora outro método de produção desse gás, diferente da reação de ácidos com metais. O método proposto é a eletrólise aquosa do sal de cozinha, a eletrólise mais simples e segura, introduzindo o efeito da eletricidade nas reações químicas (eletroquímica).