Este material permitirá vivenciar alguns experimentos que envolvem as propriedades dos principais gases inorgânicos do cotidiano, de forma que o aluno aprenda a identificá-los, bem como reconhecer a participação deles em importantes processos naturais, como a combustão, a respiração, a corrosão ácida de metais etc. O entendimento sobre os principais gases do cotidiano está diretamente envolvido com a vivência dos fenômenos dos quais eles participam, sejam nos aspectos ambientais, energéticos ou biológicos. A participação dos gases nesses fenômenos é bastante explorada nas avaliações de química, biologia, física, geografia, além de muito comuns nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 

Na segunda prática sobre o hidrogênio, além da produção desse gás através da reação de ácido clorídrico com metal comum, são propostos alguns testes de suas propriedades, permitindo sua identificação e diferenciação de outros gases importantes, já trabalhados nas práticas anteriores (gases do cotidiano, partes I a III). Na terceira prática, o gás hidrogênio é produzido por eletrólise aquosa do sal de cozinha, importante experimento que introduz o efeito da eletricidade promovendo reações químicas.