Sugere-se para o desenvolvimento deste projeto o trabalho com reportagem. Espera-se que seja proveitoso e que cada um se torne artífice de suas melhores histórias, que o desafio de ver, escrever, ouvir, sentir se revele como o estranho a ser compreendido, não como "incômodo", mas como "pérola"; assim como esperamos que o desenvolvimento deste projeto, em suas aulas, possa ter como efeito alunos com habilidades linguísticas ainda mais apuradas.
