A aula prática representa com garrafas PET, copos e tampinhas a água existente no Planeta, com foco na porção de água doce e a quantidade disponível para consumo humano.

A prática deve ser utilizada nas aulas que abordem o tema sobre água e a necessidade de preservá-la. O educador deve explicar para os estudantes sobre os tipos de água existentes no mundo: salgada,doce,subterrânea e congelada. Em seguida ele deve dizer à turma que nem toda a água doce está disponível para o consumo humano. Depois dessas explicações o educador deve desenvolver a atividade com a turma para que eles possam visualizar o que foi explanado em sala de aula.