O recurso apresenta um texto e uma atividade de análise de imagem sobre a Independência do Brasil e os seus significados contemporâneos.

O recurso propõe uma atividade de análise de imagem que deve ser feita levando em consideração a historicidade da pintura, sendo relacionada com o texto e com as discussões feitas em sala. É importante que os estudantes percebam que a imagem constrói uma leitura específica do processo de emancipação do Brasil, e que não está retratando a "realidade". Dessa forma, deve-se compreender a pintura como uma fonte histórica que está construindo uma imagem ressignificada sobre a emancipação política do Brasil. O povo realmente estava participando desse processo? Qual é a figura central que a imagem veicula? Essas e outras questões devem ser abarcadas na redação a ser feita pelos estudantes.