A partir desse texto, o educador pode discorrer sobre a história dos povos indígenas e a formação sociocultural brasileira. Ele trata da demarcação do Dia Internacional dos Povos Indígenas e propõe uma série de reflexões sobre a importância dessa data para os povos indígenas no mundo. Além disso, o texto aborda as premissas da ONU, ao incentivar a definição dessa data, criada em um evento no qual vários grupos indígenas estavam representados. A cultura indígena, nesse contexto, pode ser outro ponto a ser discutido. Pode-se abordar a necessidade de proteção às culturas indígenas e valorização da alteridade, bem como a manutenção desses povos no mundo.
